[摘要] 近日，省政协副主席刘永瑞、卢晓光带领省政协调研组就城乡教育公平问题，赴张家口、邯郸、衡水市进行调研。这是省委交付省政协的六项重点调研课题之一。
近日，省政协副主席刘永瑞、卢晓光带领省政协调研组就城乡教育公平问题，赴张家口、邯郸、衡水市进行调研。这是省委交付省政协的六项重点调研课题之一。
调研组一行先后深入到涿鹿、张北、磁县、枣强等11个县（市、区）30多所中小学校和幼儿园，了解教师队伍总体状况，并与市县领导和有关部门负责人、校长、教师、家长等分别进行座谈。
刘永瑞指出，要进一步深刻认识促进教育公平的重要意义，准确把握教育均衡、公平的内涵和外延，抓住当前教育均衡发展中的重点难点问题，加大教育经费投入的力度和可持续度，不断提高校长、教师队伍的能力素质，全面创新教学方法，促进现代化教育手段均等配置和普及使用，切实提高教育质量，推进教育均衡由一般均衡向优质均衡发展。卢晓光指出，要以改革创新为动力，以市场思维和开放思维解决新型城镇化过程中教育面临的新问题新挑战，不断推进均衡教育向农村延伸，向学前教育、高中教育拓展，向困难群体和特殊群体倾斜，让人民群众共享教育改革发展成果。
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（一）明确责任分工。市政府统筹管理全市城中村改造工作，给予政策支持、工作指导、督导检查；三区人民政府、高新区管委会（以下简称三区、高新区）是城中村改造的责任主体，负责制定方案、规划报批、资金筹措、拆迁征收、安置补偿等工作。
（二）加强计划管理。城市规划区内尚未经市政府审批的城中村，实行计划管理，全部由政府主导改造，逐级列入改造计划；重点项目涉及的村庄，市政府直接下达改造计划；未列入计划的，严禁擅自改造。
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